世界，就有了光

今天校園裡充滿歡樂氣息，往日走廊上＂老師好＂的招呼聲，被＂老師教師節快樂＂的歡呼聲取代。



踏進辦公室，
桌邊久等已久的學生發出不耐煩的聲音：
＂老師！妳很難找耶！＂
再靠近一些，看到桌面上花花綠綠擺滿了東西，
今天，是屬於我的節日啊。



小禮物中有一隻紅筆，
我打開紙袋一看到，就＂噗哧＂笑了出來。
這禮物真是太貼心，太周到了！

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學生需要鼓勵，
老師何嘗不需要鼓勵。

走廊上一聲聲的＂老師教師節快樂！＂，
踏進教室一句句的＂老師教師節快樂！＂，
手機裡一封封的祝賀簡訊，
都讓我真的好快樂。

平日賣血賣笑賣腦力賣細胞，
在這一天，耳朵被轟炸，眼睛看著一句一句貼心的回饋，
足矣，足矣。

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覺得自己也沒有多老，
覺得自己還是教育戰場上的菜鳥，
卻發現這已經是我過的第十個教師節，
媽啊。

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當初要放下可愛的金牌返回職場有很多捨不得，
真正回到職場時，又有很多時候會慶幸沒有留在家。
每天忙著規畫課程，每天忙著處理問題，每天忙著應付不同的學生，
挫折感很多，但相對成就感也不少。

教書的第一個十年，
漸漸有一套個人風格的教學模式，
溫柔也試過，嚴厲也試過，課程鬆散也試過，課程緊湊也試過，
各種方式與我本身的性格磨合了十年以後，
終於稍稍摸索出一些平衡點，
終於在班級經營這一塊稍稍有些進步，
終於在課程規劃上面稍稍有了進展。

但是，
只有＂稍稍的＂而已。
要學要進步要努力要改進的卻更多啊。（教書就教書！為何有那麼多東西要學啊！真麻煩！）
冏。

反正，
還有第二個十年，第三個十年.........
努力朝著那種讓我嘆為觀止的教師路線邁進。

對！
在我的計算之下，如果改成八五制，
依照我的狀況，我要教到57歲才能退休！
總共要教35年！

我現在的嗓音，已經完全無法跟大學畢業時的甜美聲音相比擬，
低了至少有三度以上！
再這樣教到57歲.......可是會低超過八度耶........OMG.....
到時候，學生的卡片中，應該再也看不到天籟這種字眼了........



我老公說：


＂到時候，我們一個破囉嗓子上音樂課........一個跑不動的老頭子上體育課......＂
＂學生唱歌還沒破音，老師就先破音，學生跑太快老師追不上，只好拿尿袋丟學生叫學生不要跑...........＂


啊.....................
整個好慘。

（餐桌難得有花點綴～一定要照一下的。）